С благодарностью людям,
с которыми мы идем или которые ведут нас
по непростому пути обучения медицинскому общению:
Анне Сонькиной-Дорман,
Елене Елисеевой,
Оксане Шленской,
Валерию Кидоню.
Никто не будет спорить с тем, что профессиональное общение является одним из основных навыков врача, не менее важных, чем аускультация и перкуссия. От того, насколько правильно врач умеет построить общение в процессе взаимодействия с пациентом, как сможет сформировать взаимоотношения, зависит не только впечатление пациента от консультации у данного врача, но и успех в постановке диагноза и проведении дальнейшего лечения. Более того, правильно выработанные навыки медицинского профессионального общения позволяют провести максимально эффективную консультацию за минимально возможное время, а выстроенные взаимоотношения с пациентом – достичь комплаентнсти, а следовательно, и успеха в терапии.
К сожалению, программа обучения в отечественных медицинских ВУЗах обходит стороной этот важный компонент врачебной деятельности, однако, в большинстве западных стран курс медицинских коммуникаций является базовым для начала изучения клинических дисциплин и сопровождает студента-медика все время обучения в клинике. И это не удивительно, ведь за свою профессиональную жизнь врач проводит около 200 000 консультаций и есть смысл научиться проводить их правильно.
Купите номер журнала, чтобы прочитать статью полностью
коментариев